При встрече с тем или иным учением все мы рискуем совершить определенные ошибки, особенно в своем подходе к знанию, которое по своему культурному контексту и методам в корне отличается от привычного нам. Это особенно относится к тибетской медицине, где формулировки принципов даны в переводе с языка и образа мышления, которые очень далеки от наших собственных.

{jcomments on}

Для тибетцев ни один поступок невозможно отделить от духовного учения: всякая деятельность и прежде всего медицина - это проявление человека и средство изучения природы человека, а духовные учения – способ, позволяющий все гармонично объединить.

Великие тибетские учителя достигают полного знания природы человека не только путем аналитического изучения различных областей знаний, но прежде всего, развивая в себе с помощью практики медитации дар ясности ума.
“Четыре медицинские тантры” и другие основополагающие тибетские тексты были написаны в форме диалога между учителем и Буддой, то есть диалога между человеком и состоянием изначальной мудрости, возникшей благодаря состоянию созерцания.

Читая в популярных книжках о секретах китайской, тибетской или вовсе восточной медицины, следует иметь в виду, что секретов никто вам не выдаст – вы получите лишь самые общие советы. Настоящая медицина всегда строго секретна и передается только от учителя к ученику, книги же дают лишь узелки на память, требующие знания их шифра. Дело в том, что искусство исцелять всегда есть также и искусство убивать. Искусство составления лекарства всегда есть также и искусство составления яда – все дело лишь в тонкой грани пропорций. Искусство исцелять с помощью балансировки энергий в жизненно активных точках есть также искусство перекрывать ток энергий в точках смерти.
Вопрос состоит в том, кто владеет столь важным знанием, каков уровень личности. Ведь никто не знает, куда приведет нас путь познания, и важно правильно воспользоваться открытиями, сделанными на этом пути. Так что главное в этой медицинской системе – не лекарство, а врач, мудрость которого должна быть равна его знаниям.